Информация о проведении мероприятий к Международному дню леса

На основании письма бюджетного учреждения Орловской области дополнительного профессионального образования «Институт развития  образования» от 10 марта 2023 года № 4461-4487, в рамках  Международного дня лесов, в целях формирования у обучающихся экологического, духовно-нравственного и гражданско-патриотического

воспитания, ответственного отношения к лесам, бережного отношения к природе.

Для учеников 1-4  классов прошло мероприятие «Лес - наше богатство», на котором школьники читали стихотворения, загадывали и отгадывали загадки, играли в занимательные игры, делились пословицами и поговорками о лесе, которые они знают.

Классные руководители провели для ребят беседу о защите и сохранении леса, о его пользе. Дети знакомились с правилами поведения в лесу, учились бережно относиться к природе и ее обитателям. Итогом данного мероприятия стал конкурс- выставка рисунков и поделок  на тему «Русский лес».

С обучающимися 5-7 классов была проведена викторина «Лес – наше богатство!», посвященная Международному дню леса.  Дети отгадывали загадки, вопросы викторины, пытались узнать животных и растения леса по описанию.

Среди обучающихся, посещающих занятия внеурочной деятельности              « Лесничество», прошло внеклассное мероприятие «Леса России».

           Дети с увлечением отвечали на вопросы, почерпнули для себя много                 интересного, помощники раздавали заготовленные карточки игры «Обитатели леса», где нужно быстро найти как можно больше названий лесных жителей. Ученики 7 классов с неподдельным интересом составляли из букв слова, спорили о том, обитает ли это животное в лесной зоне, и радовались своим успехам. На этапе «Знаки деревьев» на природоохранную тематику, ребята нарисовали много эскизов растений, отгадывали принадлежность листьев деревьям. Фантазии не было предела! Подвижная игра «Паутинка» на тему «Кто живет в лесу» принесла массу положительных эмоций и способствовала закреплению знаний о лесных обитателях.

Данные мероприятия  являются одним  из звеньев экологического воспитания  школьников,  реализующим    возможность расширить знания детей о многообразии леса и приобщающим   их к природоохранной деятельности.