Информация о проведённых мероприятий в рамках акции «Блокадный хлеб»

 В рамках акции «Блокадный хлеб»  в 1-11-х классах

прошли Уроки Мужества, классные часы, внеклассные мероприятия, которые позволяют сегодняшнему поколению выразить благодарность за подвиг мирных граждан в годы Великой Отечественной войны.

         В начальной школе прошли классные часы «Блокадный хлеб: символ жизни и надежды ». Цель: расширить представления детей о героическом подвиге жителей Ленинграда; формировать чувство патриотизма.

В 7 б классе   в ходе Урока Мужества  был продемонстрирован тематический видеоролик  Блокада Ленинграда глазами детей.

    Ключевым символом урока стал кусочек хлеба весом в 125 граммов, который был продемонстрирован детям для понимания размеров суточной нормы в период блокады. Классный руководитель использовала материалы СПб ГБУК «Государственного музея обороны и блокады Ленинграда (карточка на хлеб. Февраль 1942 г.; карточка на сахар и кондитерские изделия на январь 1942 г.; карточка на хлеб на сентябрь 1941 г.; карточка на питание эвакуированных. Для взрослых).

    Далее участникам было предложено представить себя разведчиками – защитниками Ленинграда  и выполнить ряд заданий верховного командования.  Этапы: «Азбука Морзе», «Последнее послание».

В 5 а,б; 6 а, б; 8 классе  в  ходе урока Памяти, посвящённого снятию блокады города Ленинграда учащиеся прослушали 7-ю Ленинградскую симфонию Дмитрия Шостаковича, услышали материал из дневника Тани Савичевой, узнали о составе блокадного хлеба,учащиеся рассмотрели иллюстрации: хлебная карточка на ноябрь 1941 года, карточка по категориям снабжаемого населения (в граммах),четырехлетняя девочка в очереди за 125 граммами хлеба, иллюстрация, связанная с дистрофией детей в период блокады, мёртвые дети на улицах Ленинграда. Под звуки метронома почтили память погибших в блокадном Ленинграде, зажгли свечу Памяти. 

В 9 а,б классах обучающиеся вспоминали важное, но печальное событие в жизни нашей страны - блокаду Ленинграда.

Рассказ учителя прерывался показом фрагментов из документального фильма ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады «Невский пятачок. Последний свидетель».

125 граммов хлеба. Кусочек- символ жизни блокадного Ленинграда был продемонстрирован и роздан детям с соответствующими 

комментариями.

В конце занятия девятиклассникам было дано задание, подумать над вопросом:

«Что помогло людям выжить в таких страшных условиях?» 

Учащиеся 11 кл  посмотрели видеоролик, подготовленный на основе рассказов жителей блокадного Ленинграда. После просмотра была проведена беседа (учащиеся рассказали, что им запомнилось из сюжета, что показалось удивительным). В конце урока учащиеся назвали основные факты, понятия, явления, о которых они узнали в ходе Урока Мужества.